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lunes, 30 de enero de 2017

Examen de Admision TERCER EXAMEN SUMATIVO CEPUNT – II Universidad Nacional de Trujillo 5 de febrero 2017


Examen de Admision TERCER EXAMEN SUMATIVO CEPUNT – II Universidad Nacional de Trujillo 5 de febrero 2017

El estudiante del CEPUNT que ha cubierto vacante de ingreso a la UNT, dentro del porcentaje asignado a cada carrera profesional, debe formalizar su inscripción, presentando lo siguiente:
a) Solicitud de inscripción vía web
b) Comprobante de pago por derecho de inscripción.
c) Co nstancia original de puntaje y orden de mérito expedida por el Director del CEPUNT.
d) Certificado original de estudios de educación secundaria del 1º al 5º grado, visado por la autoridad competente. (Gerencia Regional de Educación o UGEL).
e) DNI en original y copia.
f) Comprobante de pago por derecho de acreditación.

El postulante inicia su inscripción en forma virtual, en la página web de la Oficina General de Admisión, consignando : sus datos personales, datos de la Institución Educativa de procedencia, modalidad y carrera a la que postula , y los datos d el comprobante de pago por derecho de inscripción. Las vacantes de ingreso a cada carrera profesional son reservadas para los estudiantes del CEPUNT que logren una vacan te de ingreso, en 40% del total de las asignadas para la modalidad de Ordinario
El diseño, elaboración y aplicación del examen de CEPUNT, Premios de Excelencia, Ordinario, Personas con Discapacidad, Deportistas de Alto Nivel y Beneficiarios de Víctimas de la Violencia, está a cargo de Comisi ones Especiales designadas por la OGA.

El examen de las modalidades: Ordinario, CEPUNT, Premios de Excelencia, Personas con Discapacidad, Deportistas Calificados de Alto Nivel y Beneficiarios de Víctimas de la Violencia está compuesto por 100 preguntas: a) El 70% corresponde al área de conocimientos.

Dichos conocimientos tienen como base las áreas curriculares o asignaturas propuestas en el Diseño Curricular Nacional aprobado por el Ministerio de Educación. b) El 30% corresponde al área de aptitud académica

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